Auguri di buone feste!

Ciao a tutti!
Questo è un post diverso dal solito. Siamo arrivati alle vacanze di Natale, finalmente dopo un lungo periodo di studio, lavoro, imparare è arrivato il momento del relax, dolci, famiglia, cibo ecc.
Con questo post vi auguro buone feste!
Ci si rivede a gennaio!

Immagine composta

Ciao a tutti!
Questo lunedí abbiamo creato un'immagine composta. Cosa significa? Significa creare un oggetto o un qualcosa di reale accoppiando varie immagini dello stesso campo. Io ho creato un fucile con immagini di attrezzature fotografiche. Per fare questo lavoro abbiamo usato Photoshop, scontornando l'immagine e incollarli in un altro file in modo tale da comporre l'oggetto che si voleva.

Only Abarth 

Il Monogramma

ciao a tutti!
oggi abbiamo lavorato al monogramma. Che cos'è un monogramma?
Il monogramma è un logo creato attraverso l'incastro delle nostre iniziali che esprime
un qualcosa di noi. Innanzitutto abbiamo disegnato il nostro monogramma su un foglio di carta,
ovvero abbiamo realizzato elle bozze, poi la bozza che ci piaceva di più e ci soddisfatta l'abbiamo riportata e modificata attraverso Illustrator. Il risultato è il mio personale monogramma con le mie iniziali A e L.

Fotografia = Disegnare con la luce

Ciao!
Per questo laboratorio abbiamo utilizzato la tecnica del "light painting", abbiamo disegnato con la luce una fotografia. Siamo andati in sala di posa per la prima volta, abbiamo spento le luci e impostato nella fotocamera un tempo di esposizione di circa 10 secondi, dopodiché il prof ci ha fatto vedere che illuminando qualcosa per qualche secondo nella fotografia sarebbe apparso l'oggetto illuminato. Ci ha lasciato 5 minuti per pensare a una composizione per ogni gruppo con soggetto 3 nostri compagni e noi abbiamo avuto l'idea di ricreare qualcosa in tema con il natale, la nascita di Gesù.

Esercizio scontorno e maschere di livello

Ciao a tutti!
Oggi vi mostro un esercizio molto divertente: IL FOTOMONTAGGIO!
I fotomontaggi vengono effetttuati con il programma di Adobe, Photoshop. Per fare questo fotomontaggio abbiamo dovuto cercare le immagini, scontornarle e poi comporle con altre per arrivare a creare qualcosa di carino e divertente.  Gli strumenti utilizzati sono stati "bacchetta magica" "selezione rapida" "maschere di livello".
L'esercizio consisteva di inserire qualcosa in un contesto diverso dal normale.

Hungry Bolt

Stop Smoking

Il forostenopeico

Ciao a tutti!
In questo post vi spiego un esercizio fatto a scuola: IL FOROSTENOPEICO
Il prof ha costruito un foro stenopeico usando un contenitore per biscotti facendo un piccolissimo foro sulla parete opposta al coperchio coprendolo con un pezzo di scotch che ha la funzione di "otturatore". In camera oscura abbiamo posto sul coperchio un foglio foto sensibile con la parte foto sensibile verso il foro ben tappato. Siamo usciti fuori all'aperto e ci siamo posizionati davanti al foro e abbiamo tolto lo scotch, dopo circa 20 secondi abbiamo ritappato il foro con lo scotch e siamo andati in camera oscura. Spenta la luce abbiamo aperto la scatola di biscotti e abbiamo sviluppato il foglio con il classico procedimento: sviluppo, arresto, fissaggio. E si notava che i colori chiari nel foglio erano scuri e viceversa e in più la foto era al contrario ovvero questo è un negativo. Per ottenere un positivo abbiamo preso il negativo e abbiamo fatto lo stesso lavoro con il fotogramma.

Negativo

Positivo

Backstage

Il fotogramma

Ciao a tutti!
Oggi vi racconto un esercizio svolto in classe: il FOTOGRAMMA. Siamo andati in camera oscura e prendendo un foglio di carta fotosensibile abbiamo posto sopra esso degli oggetti ed illuminato il foglio con un  flash per pochi secondi ma tutto questo svolto AL BUIO. Dopo esposto il foglio al flash abbiamo passato il foglio ai bagni di arresto sviluppo e fissaggio come già citati nel post prima.A presto.

La Bambina

Testo su Tracciato

Stamattina abbiamo realizzato un lavoro veramente bello utilizzando lo strumento penna di Adobe Illustrator.

Il Professore Manfredini e la professoressa Marangoni ci hanno fatto scegliere una foto di un primo piano di un personaggio famoso e ci hanno detto di ricalcarlo con dei tracciati per poi sostituirlo con lettere e quindi un testo.

Il risultato è questa bellissima immagine composta da sole lettere casuali ma che nel loro insieme formano il volto di questo personaggio, come non conoscerlo, anche se formato da sole lettere Goku è facilmente riconoscibile ed questo è il mio risultato :

Il Chimigramma

Il chimigramma è un immagine fotografica ottenuta grazie a 3 elementi fondamentali: un foglio di carta fotosensibile, 3 liquidi ( sviluppo, fissaggio ed arresto) e la cosa più importante di tutte, la LUCE. La tecnica utilizzata per la realizzazione di un chimigramma è chiamata OFF-CAMERA ovvero senza l'impiego di una macchina fotografica. Questo lavoro serve a noi studenti ad incominciare a prendere confidenza con i principi fondamentali che permettono la realizzazione di un immagine fotografica.

White Sketches

Come si realizza un chimigramma?



Il procedimento e molto semplice ma va eseguito in determinate fasi, per ottenere dei risultati eccellenti. La prima fase è riempire 3 differenti vaschette contenenti rispettivamente i prima citati liquidi ovvero il fissaggio lo sviluppo ed l'arresto, e una piccola vaschetta di trasporto, a lavoro ultimato, dell'immagine contenente acqua. Il secondo step è procurarsi un foglio di carta fotosensibile, un foglio particolare ricoperto su un lato da cristalli di sale d'argento. Esponendolo alla luce inizia un processo di totale annerimento dei sali d'argento che col passare del tempo vengono trasformati in argento metallico che donano al foglio un colore nero. In questo punto il percorso si può dividere in due procedimenti , utilizzare prima lo sviluppo o prima il fissaggio. Partiamo dal fissaggio, un liquido trasparente contenente iposolfato dalle proporzioni 1 su 4 ovvero ogni milliletri di iposolfato versato nella vaschetta esso va diluito in 400 ml di acqua. Prendiamo quindi il nostro foglio di carta fotosensibile e immergiamo la nostra mano nella vaschetta del fissaggio e imprimiamo l' impronta sul foglio, dopo circa un minuto togliendo la

Lacrime D'Inchiostro

Lacrime d'inchiostro
mano vedremo che la nostra impronta e rimasta bianca mentre il resto del foglio continuava ad annerirsi lentamente, questo accade perchè le propietà dell'iposolfato sono quelle di sciogliere i sali presenti sul foglio, cosi facendo essi non possono più annerirsi e la parte bianca priva di sali d'argento rimane inalterata nel tempo. Ora bisogna prendere il foglio e immergerlo per pochi secondi nella vaschetta contenente l'arresto, liquido costituito da acido acetico ed acqua nel quale il foglio viene immerso per eliminare ogni traccia di iposolfato rimasto sul foglio per prevenire il contatto con lo sviluppo, prossima vaschetta che ospiterà il foglio. Estraiamo il foglio dalla vaschetta dell'arresto e immergiamolo nello sviluppo, questo liquido accellererà la fase di annerimento del foglio e ci mostrerà in pochissimo tempo la trasformazione dei sali d'argento in argento metallico mostrando la nostra impronta bianca fatta in precedenza su un foglio completamente nero. Dopo diversi minuti nella vaschetta dello sviluppo togliamo il nostro foglio e riimmergiamolo nell'arresto per eliminare ogni traccia dello sviluppo e riimmergiamo per l'ultima volta nel fissante. Ora il nostro chimigramma è quasi pronto, prendiamolo e mettiamolo nella vaschetta del trasporto per essere in fine sciaquato sotto acqua corrente ed essere asciugato e visto in tutta la sua bellezza.


Ora passiamo alla procedura inversa, ovvero partire dallo sviluppo, un liquido contenente idrochinone che ha la proprietà di accellerare il processo di annerimento dei cristalli di sale d'argento, la sua proporzione è 1 su 9. Versiamo nella vachetta la giusta quantità di idrochinone ed acqua e prendiamo un nuovo foglio fotosensibile, questa volta immergiamo la mano nella vaschetta dello sviluppo e adagiamo la nostra mano sul foglio, dopo diversi minuti il risultato sarà l'inverso di prima, ora la nostra impronta sara di un nero intenso mentre il resto del foglio sarà più chiaro in quanto la zona venuta a contatto con lo sviluppo ha avuto una trasformazione accellerata rispetto al resto del foglio. Prendiamo ora il foglio ed immergiamolo nell'arresto per togliere ogni traccia di idrochinone ed immergiamolo nel fissaggio per far si che i sali d'argento rimasti sul foglio vengano sciolti completamente, facendo così il foglio mostrerà un impronta nera su un foglio completamente bianco. In fine come ultimo tocco ho cercato di dare un nome ai miei 2 chimigrammi col quale venissero meglio descritti e raccontati, i loro nomi posso essere letti nella didascalia sotto la loro rappresentazione.

Il Videoclip

Eccoci anche oggi ragazzi e ragazze con un nuovo post nel quale verrete immersi nel mondo del Videoclip.

Ora toccheremo e analizzeremo insieme diversi punti:  la canzone, il tema, la messa in opera del videoclip e le conclusioni finali.

- La canzone che ho scelto per creare questo videoclip è "Let Her Go" dei Passenger tratta dall'album

"All the little light". Canzone del 2012 di una durata di 4,14 minuti.

- Questa canzone ha come tema principale,e come ci può suggerire il titolo, il coraggio di riuscire a lasciar andare la propria ragazza quando ormai la relazione è giunta al termine e di ogni sensazione e dolore che questo provoca nel uomo. La solitudine, la tristezza, il rammarico di non essere riuscito a possederla per tutta la vita. 

- Per quanto riguarda la mia interpretazione, ho concentrato tutte le emozioni che l'autore della canzone ha scritto in ogni singola riga, facendo così ho potuto comprendere che ogni singola parola  non è stata messa a caso e ho abbinato ogni concetto un' immagine. Nell'ambito delle transizioni, ovvero lo spazio di tempo che alterna un immagine alla successiva, ho cercato di inserirne il più possibili e con effetti che richiamavano al pensiero e all'emozione ricorrente in quell' istante. 

Le immagini selezionate per questo videoclip sono state scelte secondo il criterio dell' associamento

ovvero riuscire ad esprimere il concetto attraverso un immagine. Ogni singola immagine è stata calibrata su diversi toni di colore in quanto anche la colorazione retrò e in bianco e nero riescono a trasmettere particolari sensazioni come la tristezza e la malinconia. Ho usato alcuni zoom su determinati punti dell'immagine dove il concetto veniva marcato e ripetuto più volte come ad esempio il ritornello. 

- In conclusione, questo lavoro è stato il mio primo videoclip realizzato interamente da me con i consigli dei professori, un esperimento per testare e farci esprimere al meglio la nostra creatività personale, ma anche un lavoro che in futuro potrebbe portarci a creare nuovi progetti e perché no veri e propri Capolavori.

Che cos'è la fotografia?

Per introdurci la fotografia il professore ci ha posto le seguenti domande:
Cos'è la fotografia?
A che cosa serve la fotografia?
Come può essere impiegata nel campo della grafica e della comunciazione?
Dopo aver risposto alle seguenti domande ci ha fatto cercare 6 fotografie pertinenti all risposta scelta dal professore.

Autoritratto

Ciao a tutti, mi chiamo Lucio e sarò l'autore dei prossimi post. Nell'esercizio svolto in classe
dovevamo creare una carta d'identità che ci rappresentasse nelle nostre passioni o hobby. L'esterno è composto dal mio nome e da dove abito mentre l'interno è composto dalle foto che rappresentano le mie passioni e una mia foto.
Ciao ragazzi alla prossima